Le séminaire IREM : Enseignement des mathématiques reprend ce mercredi 4 Novembre 2015 à 14h30, dans l’amphi Turing du Bâtiment Sophie Germain
La séance inaugurale sera une conférence de Daniel Perrin intitulée : Problèmes ouverts, pourquoi et comment ?
L’idée d’utiliser des problèmes ouverts dans les classes est devenue banale. Je discuterai de l’intérêt qu’elle peut présenter pour la formation de tous les citoyens. J’essaierai aussi, à la lumière de ma propre expérience de chercheur, de donner quelques pistes pour aborder de tels problèmes autour de quelques mots-clés : observation, expérimentation, formulation, conjecture, vérification, erreur, argumentation, preuve, etc. Enfin, j’aborderai la question de la formation des maîtres autour de cette question.
au plaisir donc de vous retrouver le Mercredi 4 Novembre à 14 h30 à l’amphi Turing du bâtiment Sophie Germain
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