Généralités sur l’algorithmique dans la perspective d’un enseignement au lycée (une capsule)
Antoine Meyer répond dans la courte vidéo ci-jointe aux questions d’une enseignante qui s’interroge sur les finalités d’un tel enseignement au lycée.
Il explique ainsi birèvement, par exemple, le mode de pensée qui organise ce champ, ou encore il aborde les différences entre algorithme et programmation (en évoquant les activités débranchées).
Il est même question de codage et de contrôle.