Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques de Paris

Dans cette conférence, seront présentées diverses actions menées en Espagne pour faire vivre les mathématiques comme une discipline vivante au niveau des contenus abordés et des pratiques, dans des activités scolaires comme périscolaires, dans l’enseignement comme dans la formation des enseignants. Ines Gomez-Chacón insistera notamment sur l’importance pour la réussite d’une telle ambition d’arriver à créer des synergies entre les mondes de la recherche mathématique, de la formation des enseignants et celui de l’école, et donnera des exemples de stratégies et ressources didactiques développées dans cet esprit pour la formation des enseignants.