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Raisonner, (re)chercher, communiquer (R2C2)
Présentation
Quelques personnes (collègues de collège, d'ESPE, d'université) se sont réunies en fin d'année scolaire 2016-2017 en vue de créer pour la rentrée 2017 un groupe de travail centré sur les problématiques liées au travail sur "la démonstration dans tous ses états".
Les questions qu'il est envisagé de travailler sont nombreuses : nature du raisonnement, spécificités en mathématique, liens avec les formulations, travail en classe avec les élèves, utilisation éventuelle des TICE, etc.
Le groupe suit la mise en place du stage "Raisonner et communiquer en maths au collège" (sélectionné par le rectorat de Créteil pour le PAF 2016-2017).
Les questions qu'il est envisagé de travailler sont nombreuses : nature du raisonnement, spécificités en mathématique, liens avec les formulations, travail en classe avec les élèves, utilisation éventuelle des TICE, etc.
Le groupe suit la mise en place du stage "Raisonner et communiquer en maths au collège" (sélectionné par le rectorat de Créteil pour le PAF 2016-2017).
Articles
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Ressources autour des questions liées au langage dans l’enseignement des mathématiques -
Documents du stage “Raisonner et communiquer au collège”, 2017-2018
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Ressources autour des questions liées au raisonnement, à la démonstration
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Vidéo “Pratiques langagières et preuves”
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Documents du stage “Raisonner et communiquer au collège”, 2016-2017
- tous les articles
Vidéos
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Contrôle, preuve et démonstration. Trois régimes de la validation.
Conférence de Nicolas Balacheff (Laboratoire d’Informatique de Grenoble, Université de Grenoble Alpes, CNRS)
17 novembre 2017.
Durée: 74 minutes. -
Problèmes ouverts, pourquoi et comment?
Conférence de Daniel Perrin, Université de Paris-Sud, ESPE de l’Académie de Paris
4 novembre 2015.
Durée: 135 minutes. -
A propos de la théorie des démonstrations (du programme de Hilbert aux programmes tout court)
Conférence de Jean-Louis Krivine donnée dans le cadre de la Journée en l'honneur de René Cori.
12 Septembre 2014.
Durée: 59 minutes. -
La démonstration : une logique en situation ?
Colloquium 2009 CFEM – ARDM
Conférencier : Gilbert Arsac, LIRDHIST (Université Claude Bernard – Lyon 1) et IREM de Lyon
16 Octobre 2009
Durée : 95 minutes -
Les Mathématiques : démonstration, description, expérience
Conférencier : Martin Andler, Université de Versailles Saint Quentin et association Animath
16 Février 2005
Durée : 115 minutes - toutes les vidéos
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Christophe Hache
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